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ミスタ|教育実践と学校づくり
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保護者面談– tag –

  • 教師のしごと

    保護者面談、教師は何を考える?

    保護者面談で考えるべきことは、「何を話すか」ではありません。教師が考え続けるべきなのは、「この面談が終わったとき、どんな状態をつくりたいのか」という目的です。子どもの未来を中心に、教師・子ども・保護者が同じ方向を向くための面談について考えます。
    2026年7月19日
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ミスタ
人と組織が育つ条件を設計する実務家
現役校長として、学校経営・人材育成・組織づくりを実践しています。子どもの成長を起点に、教師の判断と学校づくりを考え、人と組織が育つ条件を現場の経験から発信しています。
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