学級目標– tag –

学級目標は、4月につくり、一年間変えずに守るものではありません。学級の実態が見えてからつくり、子どもたちの成長や課題の変化に応じて見直す。学級目標を、今の自分たちを振り返り、よりよい集団をつくるために生かす考え方を紹介します。

学級目標は、掲げること自体が目的ではありません。目標をつくり、共有し、振り返る過程を通して、子どもたちが合意形成する力や集団の一員として活動する力を身に付けられるようにする。その目的から、学級目標の在り方を考えます。